晨读｜我的“城南旧事”

　　从“我的南市”出发，开启了我的路痴人生，走向“我的北大荒”“我的白茅岭”乃至“我的漕河泾”。

　　南市地处浦江两岸，老城厢原有一圈城墙、八个城门：大东门、小东门、大南门、小南门，小西门、老西门、老北门、小北门，四扇称“小”，称“大”称“老”的各两扇。为抵御倭寇进犯，城墙是明嘉靖年间所筑，我出生时早已没了，变成一圈环城圆路。我上中学每天从小东门走到小西门，横穿。上海摆得上台面的名胜古迹、曾经与苏州媲美的园林，几乎都集中在老城厢。我家梧桐路如意弄，就在豫园之东、上海第一座天主堂“敬一堂”隔壁，离顾绣诞生地露香园不远。我小学丹凤路二小，就是明代名迹丹凤楼。王安忆在《天香》里，说丹凤楼“巍然立于城墙之上，俯瞰黄浦江，成为上海的制高点。波涛汹涌，江鸥乱飞，看古往今来，气象极是浩荡。”我上的第十女中附近蓬莱路小学，校园里有座琼楼玉宇式的建筑，据说是宋帝南渡时的“行在”。有一次到梧桐路二小（原敬一堂）表演节目，在后台候场，抬眼看到耶稣雕像腿上的血迹，吓一大跳。上小学三年级时妈去豫园当营业员，我天天跟妈进园子，痴看亭台楼阁花格窗，还画过一幅“史湘云醉卧芍药丛”，立志长大后要画《红楼梦》连环画。还曾照着城隍庙橱窗依样画葫芦描了幅拖鞋花样，自己一针一线绣了，穿在脚上，弄堂里人见人赞。我弟则透过玻璃橱窗学会了做南翔小笼馒头，至今他包的，还是十九条褶皱的规范。

　　先吹了一通。其实我小时候不算聪明，更不灵活。现今每每在清晨傍晚，见幼儿园、小学门口庞大的家长接送队伍，就会不无羞赧地想起：我初上小学时是弟弟接送的。第一天报到，由当大学老师的阿姨陪同；第二天正式上课不敢去，不认识路，则赖弟弟送去。门房老伯问是哪班的，我张口结舌，弟弟脆脆地答：“一（3）班中”。（回家姆妈问何为“中”？弟朗声道：“好让姐姐坐个当中的位子呀！”）那天放学回家还是不认路，在一堵马头墙前徘徊，终于等到弟弟来接我了，像见到救星一样。

　　就这样，从“我的南市”出发，开启了我的路痴人生，走向“我的北大荒”“我的白茅岭”乃至“我的漕河泾”，一直没什么进步，还常常走错路，返回来，重走。

　　我从戴红领巾起就是三条杠，大队旗手，三人队形，鄙人中间举队旗，两旁叫“护旗手”。学校马头高墙上，雕有一羽硕大的丹凤，少先队活动，就在丹凤注视下的大天井里举行，号角声声，锣鼓齐鸣，煞是气派。不知因为什么，大队长当到六年级，突然给撸了。现在回想起来，也许如电视剧《小舍得》所言，学习成绩退步了。我羞耻心泛起，每天把两条杠标志藏书包里，到校门口再悄悄别上，心里哇地哭一声，步入教室。还好，没像《小舍得》里欢欢那样，出现了什么心理问题。当时整个社会对此也没有像现在这等重视。两年前带顾绣班学生去踏勘老城厢，在丹凤楼大门对面遇一摆摊老者，自称是1963年丹二小毕业生，我问：“那你认识我吗？”

　　他看看我，摇摇头：“不认识。”

　　“那你认识翁敏华吗？”

　　“认识啊，我们的大队长嘛！”

　　好！选择性记忆。大队委员记成了大队长。六年级撸掉的事没被抖搂出来。我在众学生跟前好有面子。当然，这也是童年成长环境留给我的宝贵财富：在此后的人生中，我一直能上能下。（翁敏华）