小学生能力大赛：不比个人英雄 比拼团队力量

　　设计一件绿色环保产品，再一起布展营销，并召开发布会向老师、专家和小伙伴推介产品……上周末，由徐汇区教育局、徐汇区长桥街道主办的第十五届“逸夫杯”小学生活动能力赛在逸夫小学举行。和一些科技竞赛活动不同的是，这场两年一届的能力大赛，比拼的不是“个人英雄”，而是团队力量。主办方介绍，这正是如今的孩子们最缺乏的能力。

图说：世界小学作品 新民晚报记者 陆梓华 摄（下同）

图说：世外小学团队每个孩子各司其职

　　懒人种植桶、多用途轻便砖、咖啡渣做成的“环保豆豆”……围绕“未来生活 绿色畅想”主题，孩子们的创意层出不穷。世界外国语小学四年级男孩权玥豪平时爱用赤道仪和望远镜来观星，他利用赤道仪的定位功能，让太阳能电池板能始终追踪太阳。在另外四名“工程师”“市场营销员”“协调员”同学的协助下，理工男的设计增添了几分浪漫色彩，几组小LED灯泡和发电装置相连，变身依赖太阳能照明的“星空下的萤火虫”。逸夫小学几个孩子在科学老师带领下，发现了油脂加碱水的秘密，分头收集妈妈炒菜剩下的废油和抽油烟机中的废油，在实验室内制作出具有护肤效果的“手工皂”。世界小学的孩子们畅想，有一台实物残渣识别机可以识别不同垃圾，将垃圾通过不同管道，输送至形态不同的小黄人垃圾桶。活动现场，五个成员一人一句，完成推介。女生陈玥熹妈妈告诉记者，比起创意本身，她更看中孩子们从原先容易抢话，到如今配合默契的改变。在她看来，学会欣赏他人对如今的孩子来说尤为重要。

图说：上海小学的孩子们自编自演推介多用途厨房刀

　　“我要切大排怎么办呢？”“来，换上我！”“我需要肉丝！”“换上我！”在发布会现场，上海小学四年级的的几个孩子化身“多功能厨房料理刀”的刀刃，挨个到“妈妈”面前报到。巧妙的创想加生动演绎，引得全场一阵掌声。“我看到爸爸切冻鳕鱼很麻烦，我想到能不能在刀片内部装上加热装置。”男生石子易贡献了最初的思路。“剧本是我写的，但是一开始主角的台词太多了，我觉得那不行，就重写了好几稿，把台词给每个同学均分了一下。”小编剧王路宜说。“他们每个人特长都不一样，老师做的就是尊重他们的想法，让他们发挥自己的特长。”校科技总辅导老师王新珏的微信群中，满屏都是孩子们逐步完善思路的记录。

图说：董李凤美康健学校的特殊孩子站上讲台

　　令人意外的是，在这场能力大赛中，董李凤美康健学校的五个特殊孩子也在老师鼓励下，勇敢地站上了舞台。科技老师顾慧莉介绍，经过校内外各项活动锻炼，患有自闭症的9年级男孩思源和脑瘫患儿豪豪成了“黄金搭档”，一个负责播放PPT，一个负责朗读讲稿，其余几个小伙伴则配合展示他们自己用绒线编织的靠垫、围脖、帽子等成品。顾老师告诉记者，绒线编织有利于帮助这些孩子控制情绪，每天中午，老师就带着他们一起享受一段安静的绒线时光。他们的作品，也成为学校义卖的主角。“在社会和集体的认可中，特殊的孩子获得了成就感。”顾慧莉说。

　　新民晚报记者 陆梓华