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进才北校与上博共建,大克鼎引出教育佳话

来源:新民晚报     记者:王蔚     作者:王蔚     编辑:任天宝     2018-04-20 19:20 | |

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图说:进才中学北校与上海博物馆合作共建馆校 校方供图

  新民晚报讯 (首席记者 王蔚)进才中学北校与上海博物馆合作共建馆校授牌仪式今天下午举行。今后,进才北校将把部分课程搬到上博馆里,让学生感受丰富的历史文化,拓展课外知识,增强热爱文物、保护文物、热爱古代劳动人民的的家国情怀,进而提升人文素质。

  据悉,教育部已出台《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确提出综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,综合实践活动的方式分为考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四大类,同时将“博物馆参观”与研学旅行、社会调查、志愿服务、动漫制作、军训等一并列为综合实践活动的方式。为此,进才北校将根据不同年级学生的认知特点,有针对性地开展博物馆实践活动课程。

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图说:文博教育基地 校方供图

  预备年级:参观上海博物馆,以中队形式,推荐一条你认为参观体验最好的参观线路,完成一幅上海博物馆手绘线路图。

  初一年级:聚焦上海博物馆之青铜器馆、瓷器馆、书画馆、印章馆、玉器馆等展馆,选择一个最感兴趣的场馆,通过查一查,拍一拍,写一写,完成一篇这个场馆的导览词,以小队形式,设计一张带有问题的任务单。

  初二年级:以小队形式,在博物馆中挖掘与自己学科相关联的博物馆知识。如,历史学科:青铜器的相关知识;美术学科:中国壁画,展览布置等;化学学科:文物的保存于元素周期等。同学们还须以小论文的形式汇报交流。

  初三年级:以团支部形式,聚焦上海博物馆捐赠者墙,选择一到两位捐赠者,走访、了解,挖掘捐赠者背后的故事,与学校感动感恩主题活动相结合,讲好人物故事。

  进才北校校长金卫东说:“学校与博物馆的紧密合作,将为同学们在综合实践课程活动领域打开一扇新的大门,更有利于拓宽孩子们的文化视野,提高孩子们对中华文明的认知与理解,为实现综合课程的终极育人目标提供给养丰富的场馆资源和稳定可靠的基地保障。”

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图说:大克鼎 校方供图

  说起此次与上博的牵手,其中还有一段佳话呢。上博馆里珍藏的西周大克鼎是镇馆之宝。咸丰九年(公元1859年),左宗棠被永州总兵樊燮谗言所伤,遭朝廷议罪。幸得时任侍读学士的潘祖荫伸出援手,上奏咸丰皇帝力保宗棠,且上下疏通,左才获脱免。潘乃当时著名的金石收藏大家,左宗棠得大盂鼎后遂以相赠,以谢当年搭救之恩。而大克鼎于1890年出土于陕西扶风县法门寺任村。出土后,首先被天津人柯劭态买下,潘祖荫又用重金从柯氏手里购得,成为大克鼎的主人。从此,大盂鼎、大克鼎这两件周朝时期最大的青铜器齐聚潘府,成为当时京城的一大新闻。1951年7月,潘家后人潘达于女士将盂克二大鼎都捐献给了国家。她在捐赠信中写到:“盂克二大鼎为具有全国性之重要文物,亟宜贮藏得所,克保永久。”上海市文物管理委员会以隆重的授奖典礼表彰潘氏捐献之举。华东军政委员会文化部部长陈望道致辞,颁发的文化部褒奖状上落着部长沈雁冰的大名。潘老卧室里,家具简朴,别无装饰,这张奖状却一挂就是50年。后来,潘达于的孙子潘裕翼,在1997年进才北校创办后出任首任校长。这次学校与上博共建也更多了层“亲上加亲”的意义。

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