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校外教育如何为学生拓展创新空间?首批25个课外校外教师专业发展分中心成立

来源:新民晚报     记者:陆梓华     作者:陆梓华     编辑:任天宝     2019-10-11 10:44 | |

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图说:活动现场 主办方供图(下同)

   新民晚报讯(记者 陆梓华)宇宙外交官、小行星矿工、梦境设计师……这些职业现在听上去像天方夜谭,可随着科技以难以置信的速度发展,谁能保证它不会成为明天的现实?这是上海市教委副主任倪闽景在昨天举行的“聚力·博闻·发展”2019年上海市课外校外教师专业发展展示活动上描摹的一幅未来职业场景,也启发与会教师思考,今天的教育如何为学生的思维拓展更多的创新空间?

   “未来会有很多颠覆性的改变,所以可以做各种各样的尝试”倪闽景表示,从这点上来说,校外教育将大有可为,新的思想、新的空间、新的技术也将为校外教育带来了更多的可能性。为进一步优化上海市课外校外教师专业发展机制,集聚和辐射各区优势项目教师培育资源,上海市首批25个课外校外教师专业发展分中心挂牌成立,涵盖了12个科技类校外教育项目和13个艺术类校外教育项目。它们将整合各方资源,协助“专业发展中心”具体实施某学科(项目)的课外校外教师专业发展工作。这些专业发展分中心将针对校外教育的职初教师、成熟期教师、骨干教师等三个阶段教师的不同专业发展需求提供支持,汇聚起市区两级优质力量,以点带面,构建起上海市课外校外教师专业发展更为广阔的支持平台。

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   本次活动由上海市教育委员会指导,上海市科技艺术教育中心和徐汇区教育局主办。

   徐汇区青少年活动中心作为电子技术、工程技术和戏剧等三个专业发展分中心的所在单位,以生动的舞台剧表演,展示了自身多年来探索形成的一系列校外教师梯队培育的有效机制。这不仅为专业发展分中心的发展和成熟提供了有力支撑,也为其他分中心的建设提供了有效参考。

  


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