十日谈｜朱立元：记忆的片段

　　美学的研究对象是审美活动，而回忆美好记忆也是一种审美。

图说：朱立元

　　我担任上海市美学学会会长前后共10年。这10年，我感到既短暂又漫长。作为会长，在组织会员开展既有美学含量又丰富多彩的学术活动的同时，我自己也受到了深刻的审美教育，学到了许多美学新知。下面，只是我记忆溪流中的几个片段。

　　我的恩师蒋孔阳先生是当代中国最重要、最有影响的美学家之一，也是我们学会的老会长。在《蒋孔阳全集》增订本出版之际，我们打算举办一个纪念他的学术活动。苦于当时学会的经费拮据，只能向社联申请额外经费资助。感谢社联有关负责同志的大力支持，使我们能在2015年1月16日，成功举办了“《蒋孔阳全集》六卷本新书发布会暨蒋孔阳美学思想研讨会”。市社联、复旦大学和上海人民出版社的领导都到会致辞，蒋孔阳夫人濮之珍先生和国内许多知名美学家作了热情洋溢的发言，充分肯定了蒋先生对中国美学发展做出的杰出贡献及其对今天中国的美学建设仍具有的巨大启示意义。当我们捧着这六本沉甸甸的新书，回想起蒋先生在世时谆谆教诲我们的一幕幕情境，不禁心潮澎湃……

　　参观学习金山枫泾中学的美育经验，给我留下了非常美好的印象。枫泾中学是上海乃至全国中学开展审美教育取得丰硕成果的典型单位。我们学会的理事们一到学校，首先参观了学生的书画展览。当同学们上百幅题材丰富、形式多样的绘画作品呈现在我们面前时，我们顿时感到目不暇接、美不胜收，有的作品虽然略显稚嫩，却有着出其不意的丰富想象力。这是学校审美和艺术教育的部分成果。接着，陆旭东校长和我们一起座谈，他和有关老师生动地介绍了学校长期在师生中开展审美教育的宝贵经验，其中，开发“美的课程”、推动“以美的情感体验为主线的课堂教学”，营造“人人会绘画，个个懂欣赏，处处有创新”的教育氛围，追求“艺术让人成为人”的育人功能等等，使我们大开眼界，深受教益。那天，我们还忙里偷闲，参观、欣赏了金山农民画，那一幅幅富有泥土气息、想象丰富、笔触朴拙、色彩热烈的农民画，令人爱不释手。我由此揣测，枫泾中学的美育氛围是不是也有金山农民画的烘托呢？

　　2014年11月，学会与上海政法学院、上海市监狱学会等单位联合主办了“‘化丑为美’跨学科高层论坛”。会议除了听取上海政法学院贾洛川教授、青浦监狱谢忠明政委所作的“罪犯改造‘化丑为美’的理论阐释”和“罪犯心灵‘化丑为美’的改造经验”的主题发言，还前往青浦监狱实地参观了青浦监狱的劳动改造场所、食宿设施等，重点参观了服刑罪犯精心创作的书画、玉雕等精美的艺术作品，与他们作了简单交谈，深感到他们通过艺术创作实践心灵所取得的净化；特别是最后观摩了由罪犯艺术团献演的音乐剧《心狱》的部分片段，更是备受震撼，想不到艺术和审美教育对改造罪犯的思想有如此特殊的神奇力量，真正是现实中活生生的“化丑为美”啊！

　　上面两次活动引起我对审美教育问题的高度重视和理论上的认真思考。所以，2015年，我主持申报了国家社科基金重大项目《西方美育思想史》，成功地被批准立项，目前研究工作正在进行中；2016年初我还在《人民日报》发表了《美育：美学走向生活实践的重要一环》的文章。这些算是我在任职期间之收获吧。（朱立元）