远程教学效果几何？西班牙近两成新生退学

被封锁的食堂、禁止休憩的座椅、无法进入的草坪、甚至空荡荡的校园，这就是当前西班牙大学的情况。大学生们经历了数月的远程学习，不少人都表示效果差强人意，而这对于刚入学的大一新生而言则更加严峻。据西班牙多个学校反馈消息，眼下正有越来越多的新生加入退学大军中。

“我读的不是大学，是‘禁闭课’”

西班牙《国家报》报道，马德里自治大学数学系新生伊万·加列戈（Iván Gallego）说，“我读的好像不是大学，而是‘禁闭课’。我们只有期末考试当天要去学校，其余时间都没来过学校。”事实上，该所大学原本计划9月返校，但由于第二轮疫情暴发，学校不得不让学生继续在家上课。

“老师们很敬业，每天都保证5个小时的课程，但这（网课）对老师和学生而言，都很艰难。”伊万称，远程学习需要更多意志力，“很难长时间保持注意力，你总会去趟厨房、去趟厕所，打个电话。”

新学期开始两个多月，西班牙就有18%的大一新生选择退学。

远程教育不是大学最好选择 学生还需要社交

加泰罗尼亚地区一位远程教育研究者、卡斯特尔教授（Castells）表示，远程教育是一项有益试验，但对大学生来说却不是一个好选择，“大学不仅仅是教授课本知识。”他5月在格拉纳达大学报纸上刊文称，“大学是融合个人和工作关系的教学场所，人们之间的密切接触更有利于教育与研究。”

比如，班级小组之间的探讨就有助于学生学习如何高效分工合作。但目前，只有建筑系等少数需要实习的学院才有较多的在校上课机会。就读于巴塞罗那大学医学专业的米雷娅·布鲁伊（Mireia Brui）称，加泰罗尼亚大区从10月13日开始关闭了所有学校，她现在每天祈祷，明年4月的门诊部实习不要被取消。

另外，对很多大一学生来说，认识新同学也十分重要。大一新生艾达（Aida）表示，“现在大家都佩戴口罩，你很难记住同班同学的样貌和名字。”玛利亚（María López）补充，“我们班级30个人出去吃饭，要分开坐在10张桌子，大家很难交到朋友。”

受疫情影响 多个大区放宽考试标准

面对越来越高的大学退学率，Creup学生协会联合会要求西班牙大学重视大一新生情况，让他们能有更多线下课程以及更多的“老师一对一指导”。

往年，大学退学率最高的院系是人文、社科专业以及工程学，前者是因为录取分数低，不少学生调剂入学，入学后他们选择退学复读；而后者则是因为课程难度大，学生选择退学。今年，受疫情影响，不少大区政府下令放宽考试标准，以加泰罗尼亚大区为例，该大区大学期末考试通过率从72%上升到83%。

一边是新生退学，另一边是高涨的学生返校意愿。瓦伦西亚理工大学一学院副系主任称，“前几个月，我们学校学生都在家上课，9月学校重新开放，原以为学生的出勤率不会高，结果几乎大家都来了。学生们非常珍视可以再次重返学校的机会。”

本报图文综合欧洲时报网