他们，为何都来书展国学馆听“七天七堂课”？

图说：无论台风或高温天，“教室”总坐得满满当当 新民晚报记者 肖茜颖摄

　　今年，上海书展首次辟国学馆推出“七天七堂课”系列国学讲座。从8月15日至21日，清华、北大、复旦等知名教授轮流坐镇。网上预约名额早早被“秒光”，而到了开课当日，仍有未报上名的读者表示愿意站着听讲。听课者中除了有学生、白领、退休人员之外，还有听障人士。他们为何那么执着这堂课？

　　读书郎想要“取经”

　　8月18日9:30，“七天七堂课”主讲人、华东师大教授刘永翔还未开讲，四年级学生徐锦泽已打开了手机录音功能，为了回家能够温习课程。整个暑假安排很满的他，跟爸爸“点名”要听“七天七堂课”中《诗与好诗》。一方面小徐从小就爱背古诗；另一方面，他就读的明珠小学A区要求学生轮流每天推荐一首好诗，小徐很想听听专家怎么讲诗。

　　在1个小时的课程中，他印象最深的是古诗中的“言外之意”。耳熟能详的朱熹《观书有感·其一》并非是一首纯描写风景的诗。因为，朱熹很巧妙地表达了“不断地学习，就会有更多的长进”的意思。《西施咏》中写道“艳色天下重，西施宁久微”，原来诗人王维不只是说西施，更深一层的意思是“只要有真才实学，总会有学以致用的时候”。“刘老师的分析很深入。”小徐表示，之前不太关注古诗背后的含义，以后得多思考。他还想把这个教训告诉更多的同学。

　　一堂课下来，小徐新学期诗歌分享的内容也有了眉目。他很感兴趣课上提到的袁枚的《桃源行》，“我得尽快查一查资料。”

图说：“七天七堂课”吸引了各个年龄段听众 新民晚报记者 肖茜颖摄

　　老爷叔重温校园梦

　　62岁的市民罗振安则提前预约了“七天七堂课”所有课程，每天8:45都会提前排队购票等待进场。无论是台风天，还是高温日，他都甘之如饴。罗先生介绍，年轻时没有像如今那么多的学习机会，不过高中毕业后，他仍坚持在业余时间阅读，后来在40多岁时取得了在职研究生文凭。有校园情结的他近些年经常去高校、上海图书馆听讲座。在他看来，天天开课很有“仪式感”，“就像重新开学了”。

　　他每节课上都会坐在固定座位上——第二排从左数起第六个位置。100%出勤率也让他结识了一些“同班同学”。“不管90后还是我的同龄人，都喜欢传统文化，所以大家聊得来。这就像建了一个班级，很亲切。”他很珍惜听课的机会，并字迹端正地写下笔记。翻开笔记，他如数家珍道，复旦大学教授傅杰讲了《论语》关于学习的内容，对于每个人来说，学习是一辈子的事情，而且只争朝夕；清华大学教授张国刚讲《资治通鉴》，以“正”与“奇”为切入点；北京大学历史系教授辛德勇通过《燕然山铭》勘校，告诉我们历史研究的魅力和价值，往往就在细节当中……“千万不要问我哪位老师讲得最好，因为他们各有特色，都不容错过”。

　　听障人士探索新世界

　　现场还吸引了一群听障人士，因为“七天七堂课”特别配备了现场手语翻译。有听障者表示，几乎年年都来逛书展，但从本届开始，他们终于能真切地“听到”书展的声音了。

　　34岁的韩敏激动得天天来“报到”。他说，仅一场配上手语翻译的文化讲座便“极为难得”，而且这位手语老师的翻译水平非常高。更让他满心欢喜的是能与清华、北大、复旦等的知名教授面对面。

　　他很感兴趣《论语》《资治通鉴》《三国演义》等经典著作。遗憾的是，他不太了解文言文，便只能选择阅读白话文版本。而印象深刻的古诗也只有白居易的《赋得古原草送别》和骆宾王的《咏鹅》。他解释道，一方面以前在特殊学校里学的比较浅，另一方面很难找到可以沟通的老师请教。听障人士的世界比较受限，他们无法像普通人那样“主动出击”——去大学、图书馆等地听课、解疑，所以这种形式的文化课能拉近他们和传统文化的距离。

　　本来只计划着看一看书展上商业、经济、计算机类新书的他表示，国学课提醒了大家不妨换换口味，传统文化的天地很大，值得探索。（新民晚报记者 肖茜颖）