我们看不见这个世界，但想让世界看见我们……

“虽然我看不到云朵的美丽，但我可以触摸到它的图片。虽然我看不到焰火的灿烂，但我可以触摸到它的瞬间。虽然我看不到刘翔跨栏的矫健，但我可以触摸到他跨栏的姿态……”这是一位失去光明的孩子写下的诗句，也是昨天在上海油雕院开幕的“触摸光影——盲童非视觉摄影展”上，盲童们用触觉、嗅觉、听觉取代视觉进行的特殊的“摄影”，而这些摄影作品的意义远在我们所能目睹的画面之外。

图说：小姑娘在触摸自己的作品 新民晚报记者 徐翌晟 摄

让触摸变成看见

摄影，顾名思义是捕捉一瞬间的光影，这对于眼前的世界模糊不清，或一片漆黑的盲童而言，该如何实现？盲童摄影，也称之为非视觉摄影。非视觉摄影与触摸摄影创始人、上海盲童学校高级教师胡进告诉记者，盲童们经常会问：“老师你看到了什么？”当他们听到相机的声音总是很好奇：“老师们你们在拍什么？”有一些场景相距遥远，触觉无法抵达；有一些事物无法触摸，彩虹的缤纷，天空中游过的云朵，运动员的身姿……“失去光明的孩子想和我们一样，想看到我们所能看到的一切。”

盲童们看不见照片，但可以触摸照片。所谓触摸照片，就是将普通照片经特殊的技术处理，使之成为可以触摸认知的照片。触摸照片制作延续了盲文凸点基本特征，由连续的凸点构成图像的点、线、面，概要地描述了物体的形象。孩子们触摸照片仿佛在触摸光影，似乎在看眼前的世界。但是色彩如何表现，却成为其中最难的突破。

图说：展览作品 新民晚报记者 徐翌晟 摄

经过15年的持续研究、经验积累，胡进发现，普通相机放在下颚处，对于盲童摄影者来说，是最稳妥的位置也是最容易定位的位置，然后，再利用定位器和与之相配套的遥控器，来定向定位取景拍摄，定格瞬间。

让世界看见我们

如此特殊的摄影方式，仿佛成为盲童的眼睛，使他们触摸到了更远的地方，成为他们走出自己的孤岛，认知世界的方式。“飞人”刘翔曾经专门为盲童进行了一次跨栏训练，使孩子们通过触摸照片，详细了解了跨栏的整套动作。

图说：展览作品 新民晚报记者 徐翌晟 摄

19岁的郁芷阳自从两年前加入了非视觉摄影，出门都会带着相机，风景的拍摄因为无法触摸，只能借助家人和老师的解说来了解距离和形状，对她而言，会比较困难，“有时候楼拍出来只有一半，我就有点不高兴”。她摸索着把记者带到自己此次展出的作品前，一边仔仔细细地触摸照片上凸起的圆点，一边给记者讲解。郁芷阳拍摄的是一起参加第十二届上海国际合唱节的小伙伴，“因为，她的声音很好听，我觉得她应该很漂亮。”照片画面上的小女孩站在合唱节的海报前，回眸望着观众。

闭上双眼，他们感受到黑暗无时无刻不在的陪伴，郁芷阳说：“我们看不见这个世界，但是我想让世界看见我们。”（新民晚报记者 徐翌晟）