图说:儿童剧《彩虹》 图IC
昂扬欢快的歌声中,一座心灵“彩虹桥”缓缓架起:上海中学生方磊和云南山区德昂族姑娘玉环,在毕业前夕参加了中学生对口交流计划,来到彼此都陌生的地方体验生活,繁华的现代都市和偏远的民族山村,对于他们而言既充满挑战也颇为新鲜,由此带来的差异和互助,则伴着友情和关爱不断融合、升华……代表上海参加第五届全国少数民族文艺会演、由中国福利会儿童艺术剧院创作的儿童剧《彩虹》,21日、22日晚在北京天桥艺术中心中剧场上演。
图说:儿童剧《彩虹》 图IC
该剧取材于中学生生活,方磊向往着蓝天白云、想感受全新的山村生活,玉环则希望走出大山并寻找在这座城市打工的妈妈;方磊能利用电脑中的卫星导航定位功能轻松找到小山村,玉环初到上海却在车水马龙中转晕了方向;方磊没见过山村的简陋而大惊小怪,玉环一时也难以理解城里孩子为什么要上各种补习班。剧中,对都市和山村生活的体验和感受始终贯穿在孩子们的日常生活中,这两个不同场景在交织中推进着剧情的发展,孩子们从陌生到熟悉,从互不理解到心系一处。
图说:儿童剧《彩虹》 图IC
《彩虹》舞美简洁美观,虽然算不上大制作,但在同一个舞台上展现两个地域空间也不易。在演出中,该剧用了一个旋转舞台,一个大山坡的场景代表云南的山,另一个平面的场景代表上海的学校。当孩子们走动的时候,就用多媒体技术及时切换,让整个舞台“动”起来。此外,剧中运用现代化通信工具——Ipad和手机来连接两个时空,使整台剧充满了时代气息。
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“作为一部儿童剧,好的思想内容和符合孩子审美习惯的艺术表现形式非常重要,《彩虹》做到了贴近思想情感又不乏心灵感悟。”在昨天举行的研讨会上,中国儿童艺术剧院原院长、剧作家欧阳逸冰评价该剧向孩子们打开了另一扇认识社会的窗户,展示了不曾为他们所了解和熟知的天地,这对于孩子们成长无疑是有益的。该剧导演、中国福利会儿童艺术剧院院长蔡金萍谈到创编过程时也直言“创作最重要的是体验生活”。“唯有接地气、紧贴时代,我们创作的作品才能更有泥土味和生命力,这也是我们所有文艺工作根本的出路和核心价值所在。”蔡金萍说。驻京记者 鲁明(新民晚报北京今日电)
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