从自动切换吊瓶的输液装置到可以感应高低来调节辅助轮的儿童车,孩子们的科学创意通过工程技术得到了实践......今天下午,“第四届上海青少年STEMx实践展示交流活动”,在上海市闵行区莘松中学拉开帷幕。STEMx代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics),其中x则代表调查研究、创造与革新、全球沟通、协作及其他不断涌现的21世纪所需的知识与技能。
本次活动由中国福利会少年宫、华东青少年教育研究与发展中心、上海市机器人学会、上海大学理学院、上海师范大学数理学院、闵行区教育学院共同举办。自2014年6月举办的第一届上海青少年STEMx实践展示交流活动以来,该活动就受到了全市中小学校的广泛关注和好评,并逐渐成为上海市众多学校在科技创新实践教学方面的重要展示形式,也为培养实践探索、创新合作的青少年人才起到了推波助澜的作用。
2017年该活动更是盛况空前,共吸引了来自全市所有区县的94所学校的1209学生参加了创意叠纸、小小科学家、小小工程师等8各项目的角逐,其中参与现场展示活动学生有626人,递交的自然笔记作品、显微摄影作品达583幅。
和往届相比,本届STEMx活动在展示内容方面除自然笔记、显微摄影、创意叠纸、小小工程师、机器人项目外,最大的亮点是契合时下数字信息科技,将数字化实验(小小科学家)、3D创意设计和虚拟现实加入了本届的创意活动中。让青少年们在实践展示的过程中,体会理解各个学科之间相互联系、相互补充、共同发展的关系,把学习到的零碎知识与机械过程转变成一个探究世界相互联系的不同侧面的过程。鼓励青少年实践创造、合作分享。
展示结束后,参展队员和指导老师与队员、评委和嘉宾进行了广泛而深入地交流,分享实践体验的快乐,同时也积累了方法和经验,在探索中坚持不断升华科学精神,相信这些青少年们在未来的实践学习中思维不断开阔、科学素养不断提升,为成为未来创新性人才不断积蓄科学力量。
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