调查报告：学生上网课整体“平静愉悦”，最担心影响视力

　　“我在上班，根本不知道娃网课怎么上，抓狂啊！”“不盯着他，他就玩，上网课老母亲比娃累！”“不上课时间全耽误了，上课眼睛坏了！”……

　　30日，国家统计局上海调查总队发布的“疫情期间中小学生状况调研报告：小学篇”显示，大多数家长对疫情期间“停课不停学”的效果持肯定态度。

家长对“停课不停学”形式持肯定态度

　　5成家长表示“虽不如在校上课，但比不上课好”

　　调研显示，家长对疫情期间“停课不停学”的效果持肯定态度，其中，有9.6%的家长表示“非常好，和在校上课差不多”，有32.2%表示“比较好，能满足预期”， 有55.5%表示“虽不如在校上课，但比不上课好”，仅有2.7%表示“不如不上课”。

　　近半小学生每天使用电子设备学习时长超4小时

　　问及“平均每天上网络课程和课后使用电子设备的学习时间”，18.6%的孩子为2小时以内，33%为2～4小时，27.8%为4～6小时，15.3%为6～8小时，4.4%为8～10小时，0.7%为10～12小时，0.2%为12小时以上。对于孩子使用电子设备的时间，有29%的家长表示“太多了”，有44.6%表示“略多些”，有23%表示“差不多”，3.3%表示“不太多”，0.1%表示“太少了”。

　　家长更认可直播课程

　　疫情期间需要延迟返校，对于新学期课程的安排，有77.4%的家长希望通过网络课程学习新学期内容。另有22.6%希望“开学后再开始学习新学期课程”。

对网络课程形式的期望

　　对于网络课程的形式，家长认为学生更适合任课老师的直播课程（55.9%），认为“任课老师对学生较为了解，学生可以和老师互动或举手答题”；有34.6%的家长表示直播和录播都可以；有9.6%认为学生更适合录播课程，觉得“名师录制好的课程，授课质量较高”。

　　超五成的小学生作业时间在60分钟以上

　　疫情期间32.8%的小学生平均每天作业用时60～90分钟，39.5%用时30～60分钟，14.5%用时90～120分钟，6%用时小于30分钟，7.1%用时120分钟以上，0.1%几乎不写作业。95.4%的学生会收到老师的作业反馈。超六成（61.6%）家长对作业反馈表示很满意，超三成（32.7%）家长表示较满意。

　　最大优点：安全

　　最大顾虑：影响视力

　　调研显示，家长认为网络课程的最大优点为“疫情期间在家学习更加安全”（85.2%），有70.6%的家长认为“不影响学习进度”，25.3%的家长认为“布置作业和提交作业都更加方便”，41.1%的家长认为“共享全市优质教育资源，让孩子感受并适应不同的教学方式”，32.8%的家长认为“减少路上通勤时间”，12.9%的家长认为“有利于激发孩子的学习热情”，15.7%的家长认为“有助于提升教师教学水平特别是信息化教学水平”，36.1%的家长认为“有助于家长掌握孩子真实的学习状态”，38.1%的家长认为“有助于提升孩子的时间管理能力”，44.2%的家长认为“有助于提升孩子的自主学习能力”。

网络课程的十大优点排名

　　调研同时显示，家长对于网络在线上课的最大顾虑是长时间使用电子设备影响视力（70.5%），有66.9%的家长担心孩子不够自觉专注学习，有41%的家长主要顾虑家里没有人可以随时陪伴监督孩子上课，有55.1%的家长主要顾虑缺少和老师同学的即时互动，有54.2%的家长担心孩子只听不思考，有40.7%的家长担心网络问题影响上课质量，有51.6%的家长认为没有课堂气氛，有17.1%的家长认为没有兼顾孩子的个性化需求。

　　七成小学生锻炼时间不到30分钟

　　70.7%的小学生锻炼时间不到30分钟。其中，有8.3%的学生几乎没有体育锻炼，有19.2%的在15分钟以内，有43.3%的在15～30分钟，有24.2%的在30-60分钟，有3.7%的在60-90分钟，有1.3%的在90分钟以上。根据计算，小学生目前平均每天睡眠时间为10.1小时。

　　学生整体情绪平静愉悦

　　小学生目前整体的情绪状态为平静和愉悦。其中，有43.8%的家长形容孩子整体的情绪状态为平静，有28.6%为愉悦。需要指出的是，仍有5.1%的家长反映孩子无精打采，有6.2%反映孩子亢奋易激惹，有4.8%反映孩子烦躁不安，有1.7%反映孩子害怕担忧。

小学生的情绪状态

　　小学生大多会主动与家人以及同学朋友沟通交流。其中，有52.8%的家长表示孩子在家会主动跟家人沟通交流，有24.3%会跟同学朋友通话交流，有34.4%会主动承担家务参与家庭生活，有23.9%会粘着家长；消极行为中，曾一个人关在房间里玩游戏、看剧的占18.6%，曾跟家长闹情绪的占18.7%，曾不知所措无所事事的占14.7%。

　　三成家长在陪伴孩子学习时有消极态度

　　在陪伴孩子学习时，从选择积极态度的家长看，表示有耐心的最多，达到36.7%，表示满意的有26.4%，表示欣赏的有15.3%，表示担心的有31.7%；从家长负面情绪的影响来看，有打骂冲动的占28.2%，不满意的占22.1%，厌烦的占7.3%。

　　新民眼工作室 鲁哲