侦察二班：解放军“训练标兵”就该这个样

新年伊始，中央军委举行有史以来最隆重的部队开训动员，习主席发布训令，号召全军要大抓实战化军事训练。回顾历史，上世纪60年代，我军曾掀起轰轰烈烈的“大比武”运动，涌现出大批训练尖子和先进单位，极大提高了实战化训练的效果。而在推动“大比武”的过程中，某部侦察连二班起了巨大示范作用，发生在他们身上的故事，完美体现了我军“练为战，练成精兵才好汉”的英雄气概。

图说：解放军演练野外遭遇战。资料图

当“先行班”，练必须严

说起“大比武”，最出名的人物是1961年担任12军34师某团副连长的郭兴福，他在实践中总结出适合实战、易学肯练的训法，得到军长李德生肯定。1962年3月，南京军区发出《关于认真学习“郭兴福教学法”的通知》，并指派郭兴福到部队作教学表演。随后，军区练兵比武进入高潮。

作为郭兴福所在部队，34师成了推广教学法的“排头兵”，而该师的“耳目”侦察连又把二班定为训练“先行班”。论技战术，二班素以擒拿格斗闻名，但现在要把“教学法”与侦察兵作战特点结合起来，进一步磨练适应战时要求的侦察术。

图说：解放军战士练习山地搜剿战术。资料图

真正的侦察兵训练，可不像电影里“抡大锤，砸巨石”，除开通用步兵技战术，还要具备阵前、敌后侦察的专门单兵及班组技战术，如擒拿格斗、夜间行进、武装泅渡、辨认方位、战场外语等。擒拿格斗是侦察兵的基本功，也是制敌捕俘的主要手段，二班对照“教学法”，将擒拿格斗的基本动作组合成一套拳术，看上去很像打武术，称为“捕俘拳”，这可不是电影里的花架子，而是招招制敌，绝不手软。每次开练，二班都要打上几套热身，以便熟记动作。战士们平时双手握砖，蹲马步，练冲拳，一练就上百下。“功夫不负有心人”，二班的擒拿格斗术在反复演练中不断成熟。

攀墙走壁“闹误会”

与敌人格斗，情况千变万化，常常会出现敌方有枪有刀的情况，这时侦察兵得随机应变，快速制敌。“徒手搏击”“徒手夺刀”“徒手夺枪”是二班单兵训练的重点，动作里坚决剔除“花架子”和“假把式”。有个细节，二班用开刃的枪刺匕首真练，动作稍慢，就会被划伤，也使得战士训练时精神高度集中，动作必须严格到位。

至于射击训练，二班在56式半自动步枪上悬挂教练手榴弹或砖块，站立举枪，锻炼臂力。快速奔跑中，迅速停下，采用卧、跪、站三种姿势射击，而目标往往是运动的。一次，军侦察处金参谋来二班驻地，吹紧急集合哨，战士们全副武装奔跑几公里，直接到靶场打靶。在气喘吁吁的状态下，要想精确瞄准，难度可想而知，但全班步枪射击百米外的半身靶都是优秀。

图说：解放军战士进行据枪臂力训练。资料图

很快，二班的名气大起来，12军侦察处希望把他们的训练方法进一步推广。1963年，排长赵国庆率领侦察二班来到12军军部驻训，住在军部招待所二楼。二班的赵国庆、宋圣章等人一合计，大家出入招待所不走楼梯，而是攀墙走壁，为此差点闹出误会。此事反映到军长李德生那里，军长专门表扬二班，认为应该这样抓训练，并同意二班利用军部办公大楼练习登攀。这项训练必须发挥团队作用，一人抓紧竹竿前部，其他人握住竹竿后部，协力向前推送竹竿，前者要脚蹬墙壁，借助竹竿推力登高。

许世友亲授武艺

一天下午，南京军区副司令王必成来到训练场，与二班战士亲切交谈，让大家的紧张心情松弛下来。其实，首长是来为二班出征鼓劲送行的，他们要代表南京军区侦察分队，参加总参情报部举办的现场会，用“郭兴福教学法”规范侦察分队训练。

1963年8月14日，现场会在天津举行，各军种的侦察精英齐数到场，北京等军区侦察分队先后作了擒拿格斗和捕俘动作表演，而代表南京军区的二班作为“示范班”，汇报表演了单兵动作，还演练小组侦察捕俘技战术。过程中，二班战士周锦荣突发奇想，悄悄弄了套便装，跳出事先预案，搞了化装侦察，取得意想不到的效果，获得首长和兄弟部队的赞许。

图说：解放军战士进行刺杀比赛。资料图

9月1日下午，南京军区司令员许世友接见二班同志，大家向这位身经百战的老将军汇报表演捕俘技巧，许世友很兴奋，称赞二班的捕俘动作很实用，还讲述自己早年习武经历，还手把手传授习武方法，如手指炒黄豆、拳打千层纸，让战士们很开心。

之后，二班投入到更高强度的训练中。一次给部队作示范时，二班成员方国海与周锦荣搭档表演空手夺刀。一开始，周锦荣右手握锋利的匕首，朝方国海当胸刺来，方国海左腿跨步前冲，左手上挡对方手肘，由于脚底打滑，腿上被刀尖划出口子，顿时鲜血直流。周锦荣犹豫起来，方国海忍住疼痛，小声说：“没关系，继续！”最终，两人坚持将格斗演练完毕，随后方国海被送到医院，伤口缝了四针，几十年后，伤痕仍清晰可见。

“大比武”得一等奖

“郭兴福教学法”被总参谋部《军训简报》刊载后，分管全军训练工作的叶剑英元帅高度重视。1963年12月，总参军训部在镇江召开“郭兴福教学法”现场表演会，南京军区派出八个训练先进分队来汇报，又是二班代表侦察分队表演擒拿格斗。随着队列散开，二班先是一套捕俘拳，动作整齐，衔接自然，龙腾虎跃，一气呵成。接着，全班演练擒拿格斗，两人一对，攻防相峙，攻者击打凶狠，直指要害，防者挡抓迅猛，技高一筹。观摩席上不断传来热烈掌声，叶帅的情绪也被调动起来，对“郭兴福教学法”所带来的新成果表示满意。

图说：郭兴福为战士们示范轻机枪抵腰射击要领。资料图

回北京后，叶帅书面报告中央军委和毛泽东主席，建议在全军推广“郭兴福教学法”。毛主席仔细审阅报告，批示同意在全军推广“郭兴福教学法”。1964年1月，中央军委转发这个报告，随即全军掀起学习“郭兴福教学法”的群众性大练兵热潮。根据各军区的建议，总参谋长罗瑞卿要求组织全军开展“大比武”，检验“大练兵”的效果。1964年8月，总参情报部召集全军侦察分队在丹东举行“大比武”，南京军区派出二班参加竞技比武。通过几天的紧张较量和打分评比，二班的擒拿格斗能力荣获一等奖。

罗小柔 梁体清 周晓华