10分钟完成一段动画配乐 “上中杯”钢琴赛这道即兴题引导琴童真正懂音乐

图说：“上中杯”钢琴赛现场。来源/上海中学供图（下同）

　　倘若你是一名琴童，给你一张图片或一段无声影片，经过短短十分钟准备，就要为它完成钢琴配乐，你敢挑战么？在上海，有这样一项面向全市中学生的钢琴赛事，每年用这样一道即兴题，考验琴童们除了拥有高超的演奏技巧，是否真正懂得音乐。这就是创办于2009年的上海市学生艺术单项比赛——“上中杯”钢琴赛。

　　一段生日主题短视频、一张圆明园遗址的照片、一段诙谐的《冰河世纪》动画片……在昨日“上中杯”钢琴赛10周年庆典音乐会上，3名历届获奖选手在10分钟内，完成了视觉和听觉的完美融合，引来全场喝彩。“学钢琴，不能把考级作为最终目标，”比赛策划人之一、上海中学音乐教研组长陈向蕊说，设置这道即兴题是为了考察和培养演奏者艺术想象力、创造力、表现力，这才是学习音乐的真正意义。

图说：每年用这样一道即兴题，考验琴童们除了拥有高超的演奏技巧，是否真正懂得音乐。

　　从上场发懵到应变自如

　　“学钢琴的人很多，但把钢琴作为音乐来学的人却不多，我们的赛事希望在钢琴教育这片汪洋大海中激起一朵浪花”。“上中杯”钢琴赛创办者、上海中学前校长唐盛昌说。

　　陈向蕊说，如今，为了早日拿到考级证书，一些琴童只演奏考级曲目，放下曲谱后，就什么都不会弹了。起初，即兴题的环节确实让不少参赛者“上场懵”，虽然即兴题只占总分的10%，但是高手过招差距本身就小，一些技巧高超的参赛者就因为即兴题失分而与金奖无缘。为此，“上中杯”专门开设针对即兴演奏的公益讲座，邀请专家面向所有复赛选手讲授即兴演奏相关知识及技能。在上海中学，《钢琴即兴伴奏与演奏》也被列入发展型课程，为学生提供发展兴趣的土壤。

　　摇摆的秋千、矫健的骑手、中国山水画、搞笑的七品芝麻官、卓别林的默片……陈向蕊说，每年，大赛组委会为寻找到合适的图片可谓费尽心思，有静态图片，也有视频影像，初中和高中组难度则略有不同。每一届参赛者的进步，显而易见。屏幕上，出现了圆明园的断瓦残垣。两届金奖得主、上中国际部日籍毕业生円光门运用大量不和谐和声，并适当加入重音，重现战争中的断壁残垣，也表达对历史的思考，得到专家好评。陈向蕊告诉记者，即兴题的设置，影响了一些孩子看音乐的视角。金奖选手周家康参赛后，对即兴演奏深深着迷，大学专业虽然和音乐无关，但毕业后，他成立了个人动漫音乐工作室，将兴趣变成了职业。

图说：十年里，参与者们在意识观念、学习热情以及效果呈现等方面的转变，令人欣喜。

　　有了兴趣 高考前也挤时间练琴

　　搞艺术的学生，成绩一定不咋地？音乐会现场，一批高分“学霸”正用自己的成长，打破很多人长久来的偏见。复旦大学大四学生宋雨蔚毕业于上海中学，即便到高三，她也会在午休时挤出20分钟时间，去学校琴房练上一会。据宋雨蔚妈妈陈女士介绍，女儿从4岁半开始练琴后，就经常带她去音乐会，接受音乐熏陶。小雨蔚自身也非常努力，每天都会在认真完成作业后，加紧练习2小时，从来没有松懈。在高考结束的那年暑假，宋雨蔚举办了一场个人独奏音乐会，专门答谢教授自己8年的恩师。说起琴童培养秘诀，陈女士说得实在，“只要孩子真的喜欢一件事情，时间总是可以挤出来的。”

　　控江中学毕业生吴佳霓就读于复旦大学技术科学实验班，直到高二， 她还能每天保证近3小时练琴时间，理由很简单，“老师说我有天赋，那就没有理由不拼一下。” 而对上中国际部毕业生山根尚泰来说，钢琴是伙伴，更是“老师”，“学习音乐的同时我也学习了历史、地理等众多知识，使我的视野变得开阔。” 就读于东京大学哲学系的円光门通过音乐启发哲思，他告诉记者，自己关注的是“音乐的本质”，例如贝多芬奏鸣曲形式中的辩证法的概念。

　　上海中学校长冯志刚表示，上中杯钢琴比赛是个良好开端，将一如既往地坚持其宗旨和理念，让其更具社会影响力。很多选手因参赛而获益匪浅，甚至对今后的人生道路选择产生了重要影响。选手望月悠夏因参加“上中杯”获奖选手音乐会，在东方艺术中心演奏钢琴协奏曲而受到美国几所名校关注，最终被西北大学优先录取；选手吴桓因“上中杯”的激励，不断进取，并选择考取了欧洲专业音乐院校。十年里，参与者们在意识观念、学习热情以及效果呈现等方面的转变，令人欣喜。

　　新民晚报记者 陆梓华 实习生 冯琪