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“双减”后首个国庆长假 沪上青少年线上线下“玩中学”

来源:新民晚报     记者:马丹     作者:马丹     编辑:裘颖琼     2021-10-08 18:01 | |

  刚过去的国庆假期是“双减”后的首个长假。在这7天里,培训班没了,作业少了,但是,上海小囡的脸上笑容多了,跟着爸妈走出家门探访大自然、走访各类场馆,亲子之间变得更亲密无间。除了家庭有了更美好的假日体验,孩子们还享受到了上海的校外教育单位准备的形式多元、内容丰富的活动“大餐”——长宁区的“神奇太空之旅”、金山区的创意搭建、普陀区的在线微课程……“玩中学”“做中学”相得益彰,孩子们既学会“动手实践”,又有了“鉴赏体验”。

  据不完全统计,16区共实施“主题教育项目”近100项,线下课程约150个,线下社团(班级)近600个,覆盖学生数逾10万人;线上课程近300个,线上点击量15万余次。

  线上线下探究“联动”

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图说:长宁区少科站“神奇的太空之旅”线上科学体验活动 采访对象供图(下同)

  这个假期里,长宁区少年宫、少科站线上线下互动,让孩子们体会到了科学的奇妙。线下,长宁区少年宫开展了5场红色探秘之旅,解读密码,识别情报,紧急营救……孩子们通过沉浸式体验,在小小侦察员的训练活动中,完成情报递送和营救任务等。线上,长宁区少科站的科学体验活动同样精彩。没有燃料也可以发射火箭?直接用眼睛观测日食会损害视力?用纸也能制作一座桥?少科站老师带领孩子们在线开启太空之旅。少科站的王老师利用身边的材料,现场制作了气压式小火箭。在“秘密星球”上,应老师则利用积木搭建了一辆智能小车,传感器和智能集线器的使用能自如控制智能小车前进和停止。长宁区少科站站长姜嵘说,近一两年来,长宁区少科站已连续5次在假日推出线上科学体验活动,分享科学奥秘,引导孩子发现有趣的科学现象,同时也尝试运用身边的材料,动手制作体验,在思考和实践中走进科学,探索科学,感受科学的魅力。

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图说:杨浦区少科站“童创空间”杨浦区青少年科教慕课平台

  普陀区青少年教育活动中心的假日“趣”实验课程也颇受孩子们喜爱。中心还联合专家团队研发了一款《普陀区学生课外活动竞赛平台》(试运营)小程序。孩子们只要扫码小程序,即可获得“活动搜索、成绩查询、晒道发布、场馆资源”等资讯。杨浦区少科站则通过“童创空间”杨浦区青少年科教慕课平台,让学生们可以利用碎片时间,根据自身兴趣爱好进行自由学习。

  主动打开场馆大门

  追随着祖国日新月异的科技发展,校外教育不断打通“前沿科技”与“普及提高”的通道,在假日里打开场馆大门,提供丰富的科学探究活动,在孩子们心中播下科学之妙、艺术之美的种子。

  黄浦区青少年科技活动中心的全体教师长假期间全员上岗,“教你玩俱乐部”零门槛,每位孩子都能随到随学,并在“玩”中学会团队配合,提升综合素养。金山区青少年活动中心开放了6个科普场馆和2个排练厅,把中心变成了“创新乐园”,搭建创意模型,动手实践了解繁花绘图仪等活动开阔了孩子们的视野。宝山区青少年活动中心则开设了“猎狐行动在宝山”——宝山区无线电测向体验活动和“航空航天实践体验活动”“战机模型制作”“无人机黑科技探索”“水火箭发射”等寓教于乐的活动,为青少年未来的航天梦插上了最初的“机翼”。嘉定区青少年活动中心少儿科创空间“玩创”系列公益活动以“探索动力的作用”为主题,开展包括《空气大炮》《大气压强》《Ardunio智能小车编程》和汽车主题活动《车辆PK赛》等4场阵地活动。

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图说:嘉定区青少年活动中心少儿科创空间“车辆pk赛”活动

  在艺术活动里感受美

  美育,也是“双减”后的假日生活“关键词”。校外教育的项目式学习,糅合“美美与共”和“艺术素养”的元素,正在探索素质教育之路。

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图说:闵行区青少年活动中心舞蹈团排练

  虹口区青少年活动中心充分发挥“阵地”优势,学生民乐团连续集训四天,65位小团员更加深了对民族音乐的理解与热爱,以一曲《津津有味》为祖国华诞献礼。闵行区青少年活动中心舞蹈团的25名孩子在国庆期间,连着5天坚持训练,排练出了一支《你的童年我知道》的舞蹈。这支舞蹈根据是革命小英雄安源儿童团的故事改编,孩子们用舞蹈展现时空交错,用悲壮有力的舞姿来真切感受少先队红领巾鲜血染成的意义。它还与区融媒体中心合作举办了《幸福家庭梦想秀》的海选公演活动。国庆期间,很多家庭登上仲盛世界商城一楼大厅的舞台,共度亲子美好时光,展现家庭幸福时刻。

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图说:徐汇区青少年活动中心“行走的艺术课堂”活动

  徐汇区青少年活动中心长假中以“欢度国庆,强国有我”为主题开展“五育融合”系列活动,为学生打造全面成长幸福圈。其中,“线上+线下”沉浸式“行走的艺术课堂——观摩那些赤诚与生命之光”主题活动,带领学生参观上海刘海粟美术馆“海派油画大师陈钧德艺术与文献特展”活动,让青少年走进大师、了解大师的成长历程,感知艺术的世界,萌生对美好生活的向往。

  打破“时空”走进社会

  校外教育单位还突破“时空”限制,带孩子们“沉浸”在校园之外,行走、发现、感悟、思考、实践。

  奉贤区青少年活动中心带领青少年们参观“初心敦煌——庆祝建党百年敦煌主题展”,引导孩子们沉浸于敦煌文化的艺术魅力,体验数字科技的精妙。静安区青少年活动中心让“为新中国奋斗”——宋庆龄事迹巡展成为少年儿童爱国主义教育的行走课堂,引导青少年学生缅怀先贤事迹,赓续红色血脉。杨浦区少年宫特别设计了《微游红色杨浦》等系列人文行走、博物馆学习活动引导孩子走出家门和校门,“行走”于百年工业“绣带”。近距离、慢生活、微旅行、沉浸式的行走体验,让“红色杨浦”变得生动立体。

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图说:青浦区青少年活动中心设计的“水韵·寻迹”行走课堂

  青浦是典型的江南水乡。青浦区青少年活动中心则设计了“水韵·寻迹”行走课堂。从青浦博物馆到淀山湖湖区,老师们带着孩子们寻找青浦水文化的踪迹,体会青浦水文化的韵味。,孩子们用自然的声音编织艺术的样貌。

  新民晚报记者 马丹

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