民生十美｜放学后不必急着做功课，申城小学生“玩转”校园

【兴趣多样化】

我是七色花小学学生钱晋之的妈妈。在晚托班里，孩子的生活变得更加多样化。她学了舞龙舞狮、丰子恺儿童漫画、歌舞剧、珠宝设计、篆刻、泥塑……这些如果都要靠我们到外面去报班，是不可能的呀！说实话，以前我也看不出孩子有什么特别的爱好，晚托班上下来，我发现她在手工制作方面还是蛮有特长的，她学了篆刻、泥塑，都非常有兴趣。她在珠宝设计活动课上做了串珠耳环和项链送给我，在卡片上写了“这是我的爱，送给妈妈！”我收到的那一刻，感动得眼泪都出来了。老师不仅教他们技能，还教他们找到了表达情感的出口。

图说：来自法国的可露在晚托班学会了拉二胡  新民晚报记者 孙中钦 摄（下同）

“让小学生校内课后服务更细致，更有温情，更广覆盖。”这是今年上半年，上海市教委对市民做出的承诺。

从2019年将免费课后服务延时至晚上6时，并覆盖所有公办小学，到今年秋季，根据教育部要求实行“5+2”课后看护全覆盖……近年来，上海小学生校内课后服务已经经历了一次次升级。

当2021学年第一个学期走到了尾声，记者在下午三点半后的小学校园发现，“升级版”晚托班早已不仅是“老师看着做作业”的地方。在多方资源支持下，课后两小时的精彩时光，让很多孩子找到了梦想起航的地方。

184个格子里藏着精彩时光

老沈师傅在黄浦区七色花小学担任门卫多年。今年开学，却是被家长们“骂”得最凶的一次。每天负责接娃的大多是老人，从这学期开始，老人们发现，孩子每天的放学时间竟然不一样！有时是下午4：30，有时是下午4：45，有时又变成了下午5：30……原先，各班举着“班牌”就出校门，但现在，“班牌”上“××班”的字样不见了，取而代之的是“电子百拼”“泥塑”“花跳”“创意设计”等兴趣小组的名字。

很快，责备声被夸赞取代，因为孩子们兴奋的笑脸告诉爷爷奶奶外公外婆们，这改变，值！

改变的背后，是一次全方位的晚托班升级行动。拿出一张由184个小格组成的彩色“放学时刻表”，七色花小学校长陆燕萍揭秘，每天下午三点半放学后，上了一天课的孩子不必急着做功课，迎接他们的首先是一个小时左右的“快乐活动”。根据每天兴趣班内容不同，所需课时长短不同，孩子的放学时间自然也就略有不同。

周二下午四点，七色花小学的操场上，仍是一派热火朝天的景象。开合跳、弓步跳、并脚跳、节奏跳……跟随音乐的鼓点，学习花样跳绳的一年级孩子们正在上海体育学院老师的带领下，用力蹦跳着。明亮的舞蹈房里里，孩子们舒展肢体，跟随音乐律动。音乐教室传出孩子们的二胡齐奏《赛马》，让指导老师金莉自豪的是，他们中的绝大多数都是零基础起步，金发妹妹可露来自法国，在学校她学习两根弦的二胡，回家则学习四根弦的小提琴，这让她觉得很有趣！

秋末冬初，天黑得早，大部分孩子结束“快乐活动”后回家了。傍晚五点多，全校50个孩子因为父母还没赶来，集中在爱心晚托教室完成作业。退休教师汤彩霞承担起了看护的责任。她的手里，有一部对讲机，家长来了，门卫便可及时通知。有次下大雨，路上堵车，汤彩霞就耐心地陪孩子一直等到晚上八点。

图说：放学后，七色花小学的学生在操场上学习花样跳绳

盘活资源设计多元化课程

作为一所艺术特色学校，七色花原本就有30余门各类兴趣课程。但今年9月开学，全校553名孩子，约80%提出了参加晚托班的需求，要让这些孩子每个人、每天下午都能“玩起来”，原先的课程总量显然是不够的。

和很多市中心学校一样，“躲”在淮海路旁的七色花小学，校园空间非常有限。于是，老师让运动场地上天、入地甚至爬墙！校园围墙变成了攀岩墙，教学楼大厅则铺设了模拟冰壶场地。为了提高课后服务的品质，七色花小学集结校内外优质资源，让课程走向专业化。“我们和上海市青少年活动中心、小荧星艺术团、李守白剪纸工作室团队、黄浦区信息学校、黄浦区青少年科技活动中心、市民健身中心等都有合作。”副校长顾炜介绍，“此类课程采用‘双师’授课制，由专业教师与校内教师共同组织教学，不但丰富了学生的体验，同时也加强了校内教师队伍的建设，促进了校内教师的复合型发展。”经过充分“挖潜”，如今的七色花小学晚托班时间的特色课程，达到了60余门。

记者从黄浦区教育局了解到，为了助力学校打造“一校一品”，一间区级层面“中央厨房”已经建好。利用课后服务时间，黄浦区青少年科技活动中心进入32所区内基层学校，为学生提供机器人、DI创新思维、人工智能、航模、业余无线电、电子百拼、民乐、舞蹈、戏剧、朗诵等58项社团活动课程。

在松江区，大学城得天独厚的资源，也被引入中小学校园。东华大学附属实验学校依托东华大学丰富的课程与师资资源，在课后服务第一时段以年级为单位开设“普及类”体育课程。一年级轮滑、二年级足球、三年级网球、四年级旱地冰球、五年级棒垒球、六年级拳击。同时，在课后服务第二时段开设“提高类”体育社团活动，如旱地冰球、网球、羽毛球、攀岩等项目。

佘山外国语实验学校“国防大讲坛”由国防大学政治学院军官主讲，每月一次，目前已开设23讲。在课后服务的第二时段里，学校与上海外国语大学合作推出课后服务课程项目，开设Enjoy ABC英语课程。此外，学校还依托上海政法学院语言文化学院开展“外语+”特色课程，包括英语听说、配音、课本剧表演等。校长李燕华表示，这种充分发挥高校学科优势、专业优势和资源优势的做法，有助于“双减”政策顺利推行，形成“大中小一体化专业化课后服务”。

【数字说话】

小学生校内课后服务

今年，上海教育系统承担了上海市民心工程之一——小学生校内课后服务工程。据统计，全市100%的小学开展了“5+2”课后服务（每周5天，每天不少于2小时），全市85.4万名小学生参加，学生参与率达到95.7%，教师参与率达到95.4%，超额完成民心工程年度目标。

新民晚报首席记者 陆梓华 王蔚 通讯员 杨舒涵