思想众筹|书本上的“非遗”也可以“活起来、传下去”

图说：优秀‘非遗’项目应该进入学校课堂、课外兴趣活动 东方IC

　　“今年，中国传统文化传承系列（英文版）的《中国非物质文化遗产》就将出版了，这套书籍是以英语为写作语言，而非翻译作品。”全国政协委员、上海译文出版社总编辑史领空表示，这套书籍不仅是给外国人看的，也是中国的青少年看的，让他们通过传统文化题材中最具代表性、典型性、趣味性的故事来学习英语。

　　李克强总理作政府工作报告时提出，要丰富人民群众精神文化生活，加强文物保护利用和非物质文化遗产传承。大力加强非物质文化遗产传承和保护工作，传承发展中华优秀传统文化，让优秀‘非遗’项目进入学校课堂、课外兴趣活动，成为了不少在沪全国政协委员关注的焦点。

　　全国政协委员、九三学社市委专职副主委周锋此次提案的关注点虽然放在了加强文化遗产社会功能体系建设上，但是他对“非遗”的“活起来、传下去”也非常关注，“保护、坚守和传承文化遗产，不能还是一句口号，传承才能真正落到实处，民族传统文化才能真正成为全世界炎黄子孙共同的精神家园，而这就需要通过相关书籍，吸引更多的青少年加入进来。成为‘非遗’传承的重要力量。”

　　“据我所知，由上海和重庆合作‘非遗’课题成果之‘非遗课程设计案例集’的出版工作，目前正在由重庆出版集团进行，今年有望面世。”周锋委员表示，“重庆市少年宫于2016年底，承接了中国教育学会委托上海的中国福利会少年宫就‘青少年校外教育机构开展中华传统文化教育的实践研究’开展的‘十三五’教育科研课题的子课题。重庆市少年宫两年来共计开办‘非遗’项目班次40余个、开展‘非遗’课程教学2000多个课时，用以培养和提升学生的艺术感和综合素养，更期望在此过程中，让民族传统文化更好地被传承和发扬。这套案例集就是通过挖掘整理出来并经过教学实践‘非遗’课程的教学纲要和教案汇编成。两地合作的这种模式，对于在青少年中推广‘非遗’具有示范意义。”

　　　　新民晚报特派记者 方翔 江跃中