学习六中全会精神系列述评④丨以史之光，照亮成长之路

图说：《地图中的百年上海》 图源：七宝中学（下同）

方翔/文

中学生手绘与党史有关的地图并出版，这样能行吗？近日，由中共上海市委党史研究室和上海市测绘院编制的《地图中的百年上海》一书中，就收录了由27位七宝中学学生手绘的“伟人足迹”“国旗国歌”等8条上海红色旅游景点游览路线。

从去年夏天领受任务开始，七宝中学的这些同学冒着盛夏高温，多次乘公交、地铁等，穿梭于各红色景点间，并将研究任务与实践考察、党史学习有机结合。在上海市测绘院第四分院有关负责人看来，学生们手绘的这些线路不同于网上的一般摘抄，事先做了许多功课，像“伟人足迹”等线路令专业的制图人员印象深刻。学生们通过与专业人员反复核实，最终确定了手绘图。

以史为鉴，开创未来。党的十九届六中全会从五个方面总结概括了党的百年奋斗的重大历史意义。全面总结了党领导人民进行伟大奋斗的“十个坚持”宝贵历史经验，为全党以史为鉴、开创未来注入强大思想动力。

历史和人民选择了中国共产党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。学习领悟六中全会的重要精神，要创新党史教育模式，特别是在青少年中加大红色文化的传播力度，让他们明白未来怎样才能继续成功。

将党史这颗种子，种在青少年的心田，既要“走心”，更要“力行”，还要从书本里走到青少年的生活中：中国福利会少年宫的“勇敢者道路”，让少年儿童们在走“独木桥”、翻越“铜墙铁壁”中，学习了解党的奋斗历程和伟大成就；“龙华魂”主题口罩、“我身边的英烈”主题冰箱贴、手帐胶带等等一系列龙华红色文创产品，来源于上海市龙华烈士陵园携手上海市青少年活动中心共同开展的青少年绘画征集大赛。

要在青少年群体中宣讲好、贯彻好党的十九届六中全会精神，就是要把这件“天下事”讲成他们的“身边事”，将“书面语”讲成“知心话”，从百年党史中汲取“养分”，创作更多青少年喜闻乐见、更高质量的文艺作品，让作品更接地气、冒热气、聚人气。为了庆祝建党百年，不少的青少年读物“用文物说话、用故事串联、用情节打动”，把晦涩的历史生动地讲给小读者听，像中国中福会出版社的《上海的红色记忆》《感动中国的小英雄》等。在结合党的十九届六中全会精神，进行党史教育中，相关出版社也可以通过聚焦青少年阅读需求，追求思想性、艺术性和观赏性的统一，编写“有筋骨、有道德、有温度”、孩子们爱看的作品。

今年是中国少年先锋队建队72周年，明年将迎来党领导的中国少年儿童运动100周年。勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。以党中央的号召和第二个百年奋斗目标为引领，在广大青少年中树立正确的价值观、奋斗观、学习观，坚定理想信念，勇担时代重任，唱响“请党放心，强国有我”的最强音。